SANDRINE LACOSTE

Enfants  –  Parents  –  Familles

COMPRENDRE

pour retrouver le pouvoir d’agir

PENSER SA PARENTALITÉ

 

Certaines choses ont besoin d’être pensées.

D’autres ont besoin d’être transformées

Vous avez certainement déjà une idée de ce qu’est votre rôle de parent, de votre place et de vos responsabilités.

 

Je crois qu’aujourd’hui, il s’agit plutôt de construire une parentalité ajustée à vos valeurs et à l’enfant que vous avez, plutôt qu’à appliquer des principes d’éducation tout faits.

Et c’est une démarche aussi honorable que difficile.

Il y a votre rôle de parent, mais il y a aussi l’enfant que vous avez devant vous : son développement, ses besoins, ses réactions, ses capacités du moment et sa façon bien à lui de grandir.

 

C’est autour de ces deux dimensions que j’ai créé S’élever Ensemble : un accompagnement pour mieux comprendre votre rôle de parent et mieux comprendre votre enfant. Des supports, des audios et des temps de partage pour PENSER votre parentalité et continuer à s’élever ensemble, parents et enfants. 

 

S’ELEVER ENSEMBLE

 

 

 

 

GRANDIR DANS SON ROLE DE PARENT

DEUX FAÇONS DE VOUS ACCOMPAGNER

LE CALENDRIER + LES AUDIOS

Des repères pour penser autrement.

Un calendrier et des mantras à garder près de soi, accompagnés d’audios, pour connaitre et comprendre les notions essentielles du rôle de parent et du développement de l’enfant, questionner vos choix et vos habitudes et nourrir votre réflexion au fil des mois.

LE CERCLE DE PARENTS

Penser sa parentalité à plusieurs.

Un petit groupe pour partager vos difficultés comme vos conseils, confronter vos façons de voir, prendre du recul, questionner votre posture, réfléchir et asseoir vos responsabilités et vos valeurs et bénéficier de mon regard comme de l’expérience des autres parents.

Penser sa parentalité pour grandir dans son rôle de parent.

AU-DELA DES MOTS

 

 

ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE INDIVIDUEL

Vous pouvez savoir ce que vous voudriez faire autrement, avoir déjà beaucoup réfléchi… et constater que quelque chose continue de se répéter, de résister ou de faire souffrir.

À cet endroit-là, il ne s’agit plus seulement de penser. Quelque chose a besoin d’être compris plus profondément et transformé.

Comprendre cette part de moi qui est parent, comment elle impacte ma relation avec mes enfants & explorer les causes des comportements de mon enfant

Comprendre ce que vit votre enfant et votre famille.

 

Une difficulté chez un enfant n’existe jamais seule. Elle s’inscrit dans son fonctionnement, son développement, son histoire, ses relations et les différents systèmes auxquels il appartient.

Mon travail consiste à chercher avec vous ce qui se joue derrière ce que vous voyez : questionner et mettre en lien ce que vous vivez avec votre enfant, explorer différentes pistes et différents plans et comprendre ce qui alimente ou maintient la difficulté.

Puis, lorsque nous avons identifié les causes, nous travaillons à libérer, réguler, prendre soin de ce qui est souffrant ou transformer ce qui peut évoluer.

Ici, nous sommes clairement dans un travail thérapeutique.

 

AU-DELA DES MOTS

 

 

ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE INDIVIDUEL

Vous pouvez savoir ce que vous voudriez faire autrement, avoir déjà beaucoup réfléchi… et constater que quelque chose continue de se répéter, de résister ou de faire souffrir.

À cet endroit-là, il ne s’agit plus seulement de penser. Quelque chose a besoin d’être compris plus profondément et transformé.

Comprendre cette part de moi qui est parent, comment elle impacte ma relation avec mes enfants & explorer les causes des comportements de mon enfant

Comprendre ce que vit votre enfant et votre famille.

 

Une difficulté chez un enfant n’existe jamais seule. Elle s’inscrit dans son fonctionnement, son développement, son histoire, ses relations et les différents systèmes auxquels il appartient.

Mon travail consiste à chercher avec vous ce qui se joue derrière ce que vous voyez : questionner et mettre en lien ce que vous vivez avec votre enfant, explorer différentes pistes et différents plans et comprendre ce qui alimente ou maintient la difficulté.

Puis, lorsque nous avons identifié les causes, nous travaillons à libérer, réguler, prendre soin de ce qui est souffrant ou transformer ce qui peut évoluer.

Ici, nous sommes clairement dans un travail thérapeutique.

 

COMMENT JE TRAVAILLE

Une lecture globale et multidimensionnelle

Pour comprendre ce qui se joue, je ne regarde jamais une situation à travers une seule grille de lecture.

Développement et neurodéveloppement, attachement, corps et système nerveux, histoire de l’enfant, psychotrauma, relations familiales, périnatalité, transgénérationnel, systémie…

Et parmi ces différentes portes d’entrée, il y a une compétence particulière qui traverse mon travail : la Communication Quantique et la Systémie Quantique.

Elles me permettent d’explorer une situation au-delà de ce qui est immédiatement visible et de faire émerger des pistes de compréhension que nous venons ensuite confronter et relier à ce que vous vivez.

Je ne cherche pas à faire entrer votre enfant dans une théorie. Je cherche la lecture la plus juste possible de ce qu’il vit.

Là où le visible s’arrête, je commence.

Ce qui guide mon travail

Curiosité · Justesse · Rigueur · Humanité · Espérance

 

Une orthophoniste devenue thérapeute familiale, avec une même question depuis toujours : qu’est-ce qui se joue derrière ce que nous observons ?

 

Depuis plus de 18 ans, j’accompagne des enfants et leurs familles. Au fil de mon expérience et de mes formations, j’ai élargi mon regard au développement de l’enfant, à l’attachement, au psychotraumatisme, à la systémie et aux dynamiques familiales et transgénérationnelles.

Je croise aujourd’hui ces différentes lectures pour chercher avec chaque famille une compréhension la plus juste possible de ce qu’elle vit.

Je n’agis pas SUR vous. Je travaille AVEC vous

 

 

 

 

Parce que nous sommes faits

pour aimer et nous élever ensemble.